怎么表?yè)P(yáng)孩子能更優(yōu)秀
一、明確為什么要贊美孩子
父母贊美孩子的時(shí)候，要讓孩子知道他什么地方做的正確而受到表?yè)P(yáng)，具體的表?yè)P(yáng)能夠幫助孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
二、父母發(fā)自內(nèi)心的贊美
父母不要低估孩子的觀察力和思考能力，當(dāng)你要表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，一定要發(fā)自內(nèi)心，只有這樣，才能被孩子接受。
三、注意表達(dá)的方式
贊美孩子的時(shí)候，描述自己所見(jiàn)所感比干巴巴的贊美更加有效果。
怎么正確獎(jiǎng)勵(lì)孩子
一、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不能過(guò)度
父母如果過(guò)度地使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不但會(huì)失去激勵(lì)的作用，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生不正確的想法，他們會(huì)把所有的事情與物質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，讓孩子的價(jià)值觀扭曲，甚至變得虛榮起來(lái)。
二、善于使用精神獎(jiǎng)勵(lì)
恰當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更有效果，孩子需要的不是單一的獎(jiǎng)勵(lì)，而是多種激勵(lì)，他們防盜手冊(cè)的情感上得到滿足，在人格上得到尊重和信任，在生活上得到照顧等，父母要和孩子建立平等關(guān)系，多尊重孩子。
三、合理的管束
合理的管束幫助孩子確立做人做事情的基本準(zhǔn)則，讓孩子明白什么事情能夠做，什么事情不能做。
四、對(duì)于孩子應(yīng)該做的事情口頭夸獎(jiǎng)但不獎(jiǎng)勵(lì)
比如吃飯、穿衣、做作業(yè)等，因?yàn)檫@是孩子本身應(yīng)該做的事情，如果一味地獎(jiǎng)勵(lì)，孩子就會(huì)認(rèn)為只要他(她)有做一些事情，父母就會(huì)理所當(dāng)然地獎(jiǎng)勵(lì)他(她)們。這反而是不利于孩子的成長(zhǎng)的。可以通過(guò)口頭夸獎(jiǎng)來(lái)引導(dǎo)孩子知道自己這么做是對(duì)的，以后也應(yīng)該這么做。
